Bidang ini diarahkan berupa terciptanya
kepemimpinan (Leadership) yang kuat dan
progresif menuju gerakan IPM yang transformatif.
Hal tersebut meliputi pengelolaan kepemimpinan
dan manajemen serta penataan mekanisme dan
sistem kepemimpinan dan manajemen.:
a. Mengawal orientasi ikatan
b. Optimalisasi kinerja dan partisipasi ikatan
c. Optimalisasi peran lembaga kepemimpinan
d. Penguatan komunikasi eksternal
2. Bidang Keuangan
Bidang ini memiliki program:
a. Penataan administrasi keuangan IPM
b. Optimalisasi penggalian, pengelolaan, dan
pemanfaatan dana organisasi
c. Pengembangan spirit kekayaan dan
kewirausahaan dengan inovasi lembaga
usaha penopang dana organisasi
3. Bidang Perkaderan
Bidang ini diarahkan pada penguatan karakter kader
inti ikatan dalam rangka menumbuhkembangkan
semangat yang terorganisir serta jiwa militansi
pada setiap kader. Karena itu, bidang ini memiliki
program:
a. Massifikasi rekruitmen kader
b. Mentoring dan pendampingan sebagai
upaya penjagaan nilai-nilai kaderisasi pada
kader inti gerakan (mentoring/pengawasan and
penjagaan kader)
c. Peningkatan kapasitas pada setiap kader inti
ikatan
d. Transformasi kader inti ikatan dalam berbagai
ranah kehidupan masyarakat berbangsa dan
bernegara (transformasi kader di berbagai sektor
publik)
4. Bidang Kajian dan Dakwah Islam (KDI)
Bidang ini diarahkan pada penanaman nilainilai
ajaran Islam secara kritis, sehingga dapat
membangun identitas pelajar muslim yang
memiliki akhlak karimah. Karena itu, bidang ini
memiliki program:
a. Mengintensifkan kajian dan pendampingan
keislaman
b. Penyempurnaan dan sosialisasi konsep
dakwah IPM
c. Pengembangan kegiatan yang berorientasi
pada dakwah dikalangan pelajar
5. Bidang Pengkajian Ilmu Pengetahuan (PIP)
Bidang ini diarahkan pada terciptanya tradisi
berpikir kritis, penguasaan ilmu pengetahuan
teknologi di kalangan pelajar dalam bingkai nilainilai
kemanusiaan. Karena itu bidang ini memiliki
program:
a. Menciptakan tradisi berpikir kritis di
kalangan pelajar melalui pembudayaan
tradisi baca dan tulis
b. Peningkatan kualitas ilmu pengetahuan
melalui adanya komunitas-komunitas kreatif
dan ilmiah di kalangan pelajar
c. Penyadaran akan pentingnya menguasai
teknologi
6.Bidang Apresiasi Seni, Budaya, dan Olahraga (ASBO)
Bidang ini diarahkan pada pengembangan minat
dan bakat serta apresiasi terhadap seni untuk
terbentuknya pelajar kreatif. Karena itu, bidang
ini memiliki program:
a. Pengembangan kajian budaya
b. Melestarikan seni dan budaya lokal
c. Menguatkan gerakan “Sastra Masuk Sekolah”
d. Membudayakan oleh raga di kalangan pelajar
Tidak ada komentar:
Posting Komentar